(25.03.2025, Fr. Schmieding)

Die Cambridge English Zertifikate werden von einer Abteilung der Universität Cambridge in Großbritannien seit über 100 Jahren verliehen. Sie erlauben Englischlernenden aller Stufen, von Anfängerniveau (A1) bis hin zum Fortgeschrittenenniveau (C2), ihre Englischkenntnisse von einer unabhängigen und weltweit anerkannten Organisation bestätigt auszuweisen.

Für Lernende in der Anfangsphase wirken diese Zertifikate als externe Anerkennung und Motivation im Englischlernen, für Fortgeschrittene ist das Zertifikat ein wichtiger Beleg ihrer Englischkentnisse für Erfolg im Beruf und Studium. In Deutschland bieten viele Schulen ihren Schüler*innen die Vorbereitung auf Cambridge English Prüfungen an, aber nur insgesamt sieben Schulen wurden im Schuljahr 2024/2025 als „Gold Preparation Centre“ ausgezeichnet. Das Erftgymnasium ist eines davon und bietet Lernenden der Stufen 7, 9, Q1 und Q2 seit mittlerweile 20 Jahren die Teilnahme an den Zertifikaten an.  

Die Prüfungen sind im diesem Schuljahr gerade zu Ende gegangen und nun warten die Kandidatinnen und Kandidaten auf ihre Ergebnisse. 
 

Das Erftgymnasium erhält erneut das Zertifikat darüber, dass wir Cambridge Preparation Centre sind.

Momentan laufen die Prüfungen für die Cambridge-Certificates 2023 am Erftgymnasium, das seit einigen Jahren den Status Gold Preparation Centre innehat.

Am Montag, dem 06.03.23 legten insgesamt 41 Schülerinnen und Schüler ihre mündlichen Prüfungen ab.

Das Erftgymnasium Bergheim wird aufgrund seines langjährigen Engagements in der Vorbereitung auf Cambridge English Prüfungen als eine von 10 Schulen in ganz Deutschland mit dem Status „Gold Preparation Centre“ ausgezeichnet. Hier können Sie den gesamten Artikel dazu lesen.

Erneut gab es tolle Ergebnisse bei den Cambridge-Prüfungen im Jahr 2019. Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schülern zum erfolgreichen Bestehen.

Auch im Schuljahr 2022/23 haben motivierte Schülerinnen der Jahrgänge Q1 (Sudenaz Sözüdogru) und Q2 (Yasmina El Ouardani, Angelina Magrim, Dunja Britel) die DELE-Prüfung erfolgreich absolviert und ein Zertifikat des spanischen Ministeriums für Bildung, Kultur und Sport für das Sprachniveau A2/B1 erhalten. Wir gratulieren zu diesem Erfolg! (Fachschaft Spanisch)

Fazit zur DELF-AG

In diesem Schuljahr haben wir, Lina Duran, Jule Nieding, Emi Brand, Eliana Nilles, Elenia Peplow, Johanna Selvaraja, Katharina Klook,  Lara Majstorovic und Aicha Omari aus dem zehnten Schuljahr , an der DELF-AG auf dem Niveau A2 teilgenommen. Geleitet wurde die AG von Frau Müller, die uns mit viel Engagement auf die DELF-Prüfung vorbereitet hat.

Während der AG haben wir nicht nur unsere Französischkenntnisse verbessert, sondern auch viele neue Vokabeln gelernt. Besonders das Sprechen auf Französisch konnten wir trainieren und dadurch mehr Sicherheit gewinnen. Gemeinsam haben wir verschiedene Aufgaben geübt und uns Schritt für Schritt auf die Prüfung vorbereitet.

Dabei kam auch der Spaß nicht zu kurz! Wir haben viel zusammen gelacht, uns gegenseitig unterstützt und als Gruppe viele schöne Momente erlebt.

Das Ergebnis kann sich sehen lassen: Wir haben alle mit guten Ergebnissen bestanden! Darauf sind wir sehr stolz.

Die Teilnahme an der DELF-AG war für uns eine wertvolle Erfahrung. Wir konnten nicht nur unsere Französischkenntnisse erweitern, sondern auch lernen, selbstbewusster eine Fremdsprache zu sprechen. Außerdem nehmen wir viele schöne Erinnerungen und eine Erfahrung mit, die uns auch in Zukunft weiterhelfen wird.

Wir alle können die DELF-AG nur empfehlen,

traut euch und verlasst eure Komfortzone .

LG eure Schülerin Aicha Omari .

(01.02.2023, H. Bovians)

Nachdem die Urkunden aus Frankreich endlich eingetroffen waren, konnten diese im Dezember an die Schülerinnen und Schüler übergeben werden, die sich im Schuljahr 2022/23 den Zertifikatsprüfungen unterzogen haben. Vorbereitet wurden diese im Rahmen von zwei AGs, die von den Französischlehrern Frau Müller (A2) und Herrn Bovians (B1) geleitet wurden. Alle Teilnehmer und Teilnehmerinnen haben die Prüfung mit schönen Ergebnissen bestanden. Eine Teilnehmerin an der Prüfung, Marlene Fröhlich (Jgst. 9) fasst die Erfahrung wie folgt zusammen: „Die Gruppe ist sich einig, dass die Treffen der DELF-AG Spaß gemacht haben und man gleichzeitig sein Französisch verbessern konnte. Muss man denn nun Angst vor der Prüfung haben? Nein, die DELF-AG bereitet einen optimal auf die Prüfung vor, weswegen kein Grund zur Sorge besteht. [...] [Es] war [...] eine tolle Erfahrung in eine solche Prüfungssituation zu kommen, zu lernen damit umzugehen und jede zweite Woche sein Französisch zu optimieren.“

Die Fachschaft Französisch gratuliert den Schülerinnen und Schüler zu dem tollen Erfolg! Wenn Du auch Lust hast, eine DELF-Prüfung abzulegen, dann melde Dich einfach bei Deinem/Deiner Französischlehrer/Französischlehrerin.

Jana Jacobs, Abiturientin im Schuljahr 2021/22, hat sich im Frühjahr 2022 nach einem knappen halben Jahr Vorbereitung in der DELF-AG der gleichnamigen Sprachprüfung unterzogen und mit Erfolg bestanden.

Für Interessenten an der DELF-AG und -prüfung hat Jana Jakobs folgende Botschaft:

Ich kann die Teilnahme an der Prüfung auf jeden Fall empfehlen, da es eine perfekte zusätzliche Übung ist und man seinen Wortschatz in kurzer Zeit noch deutlich erweitern kann. Für mich war die Vorbereitung natürlich nicht immer leicht, aber es hat viel Spaß gemacht und ich konnte mich ganz nebenbei noch super auf mein Abitur in Französisch vorbereiten.

An der Prüfung interessierte SchülerInnen können sich bei Herrn Bovians oder Frau Müller wenden.

Den vollständigen Artikel finden Sie hier.