CAMBRIDGE ENGLISH SPRACHPRÜFUNGEN AM ERFTGYMNASIUM BERGHEIM

Es ist wieder soweit - auch in diesem Jahr haben sich am 10. und 17. März 45 Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiums einer Sprachprüfung in Englisch gestellt und hoffen darauf, genauso gut abzuschneiden wie die Prüflinge der Vorjahre.

Wie die Koordinatorin der Prüfungen, Ellen Hempel, erläutert, richtet das Erftgymnasium im Nachmittagsangebot Arbeitsgemeinschaften ein, um die Kandidatinnen und Kandidaten auf die weltweit durchgeführten mehrstündigen Sprachtests vorzubereiten. Englischlehrerinnen und -lehrer der Schule leiten diese Kurse, korrigiert und objektiv bewertet werden die Tests jedoch von Professoren der Universität Cambridge. Alle Prüflinge, die den Test bestehen, erhalten ein Sprachzertifikat, das ihre Sprachkompetenz ausweist gemäß den Definitionen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens, der Sprachstandards international festlegt. Die Cambridge English Prüfungen werden weltweit als Nachweis qualifizierter Englischkenntnisse geschätzt und anerkannt. Laut Ellen Hempel empfehlen viele Ministerien Schülerinnen und Schülern, eine solche Prüfung als Zusatzqualifikation abzulegen, da sie z.B. Schulabgangszeugnisse ergänzen und eine Voraussetzung sind für Ausbildung, Studium oder Arbeit im Ausland. 

Das Erftgymnasium bietet die Prüfungen bereits seit mehr als 10 Jahren auf drei Niveaustufen an (Preliminary English Test, Stufe B 1 für Klassen 9; First Certificate in English, Stufe B 2 für Jahrgangsstufe Q 1; Certificate in Advanced English, Stufe C 1 für Jahrgangsstufe Q 2).

Seit dem Schuljahr 2015/16 gibt die Schule auch Schülerinnen und Schülern der 7. Klassen die Gelegenheit, eine Prüfung abzulegen, den Key English Test (Stufe A 2). Nur wenige Schulen in NRW haben dieses Angebot. Der Erfolg bestätigt diese Entscheidung, denn auch die Leistungen der jüngeren Kandidaten sind beachtlich. Ebenso wie den Prüflingen der höheren Jahrgangsstufen gelang es etlichen unter ihnen, die Prüfung "mit Auszeichnung" zu bestehen.

Besonders stolz ist das Erftgymnasium auf die Leistungen von Abiturientinnen und Abiturienten, die mehrfach sogar mit Bestnote das Certificate in Advanced English erworben haben. Damit erreichen sie die allerhöchste Kompetenzstufe des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (Stufe C 2) und das Zertifikat bescheinigt ihnen Sprachbeherrschung auf akademischem Niveau.

Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiums sammelten auch kuriosen Müll beim Aktionstag „Saubere Stadt“

Am 08.und 09. März 2018 waren auch engagierte Schülerinnen und Schüler des Erftgymnasiusms beim Aktionstag „Saubere Stadt“ aktiv und sammelten allerlei Müll sowohl auf dem Schulgelände als auch in der Umgebung der Schule. Ausgerüstet mit Mülltüten, Handschuhen und Müllgreifern sammelten Schülerinnen und Schüler verschiedener Klassen und Jahrgangsstufen gemeinsam mit ihren Lehrerinnen und Lehrern eifrig eine Menge Müll und trugen so auch zur Verschönerung der Stadt Bergheim bei.

Die Schulleiterin Annette Rabeler zeigte sich begeistert vom Engagement der Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer und hofft neben der direkten Verschönerung auf einen nachhaltigen Lerneffekt zur Müllentsorgung und -vermeidung.

Auch die Schülerin Ina Schmitz aus der Klasse 6c hat diese Hoffnung: „Es hat Spaß gemacht unsere Schule und unser Umfeld sauber zu machen. Wir hoffen, dass es so sauber bleibt.“

Für besondere Unterhaltung sorgte der Fund eines Gebisses, welches die Schülerinnen und Schüler im Sekretariat abgaben, damit es dem Fundbüro der Stadt Bergheim zugeführt werden konnte. Die Schülerinnen und Schüler hoffen sehr, dass der Besitzer sich dort melden wird. 

Eindrücke vom Musikabend am 23.02.2018 finden Sie hier.

Zu Beginn des neuen Jahres verbrachte der Literaturkurs der Q1 von Frau Schmitt ein Probenwochenende in Hellenthal.

Am Freitag, den 12.01.18, ging es nach dem Unterricht mit dem Bus los in die Eifel. Angekommen in der abgelegenen Jugendherberge, mitten im Nirgendwo, gab es den Startschuss für die anstehenden Proben. Eine kleine Pause nutzten die meisten, um den nächstgelegenen Supermarkt zu besuchen, der letztendlich weiter entfernt lag, als erwartet.

Auch am ersten Abend arbeitete der Kurs arbeitsteilig an den verschiedenen Szenen, aus denen das Theaterstück besteht. Nach getaner Arbeit gingen alle dann, mehr oder weniger früh, ins Bett. Topfit und ausgeschlafen starteten wir am Samstagmorgen in den zweiten Tag. Am Frühstückstisch wurde der Plan für die Proben aufgestellt, der bis auf eine kurze Auszeit nur aus üben, üben, üben bestand. In den beiden uns zur Verfügung stehenden Aufenthaltsräumen teilte sich die Gruppe auf, um entweder fertige Szenen durchzuspielen oder Texte umzuschreiben und zu digitalisieren. Frau Schmitt und die Begleitung Herr Giepner unterstützten uns Schüler tatkräftig bei der Umsetzung der einzelnen Szenen. Durch viele Tipps und Tricks konnten schon am zweiten Abend große Fortschritte bezüglich des Spielens erkannt werden. Nach den anstrengenden, aber spaßigen Proben haben alle bis spät in die Nacht gemeinsam Zeit verbracht, ob beim lauthalsen Karaoke singen, bei nächtlichen Entdeckungstouren durch die Jugendherberge oder im Austausch mit einer anderen anwesenden Gruppe von Jugendlichen. Am Sonntag, den 14.01.18, befanden wir uns in den letzten Zügen unserer Proben und Vorbereitungen. Nach dem Mittagessen, kurz vor der Abreise, rundete eine kleine Aufführung der bis zu diesem Zeitpunkt fertiggestellten Szenen das Probenwochenende ab.

Während der drei Tage sind wir als Literaturkurs enger zusammengewachsen und jeder einzelne von uns hat sich weiterentwickelt. Als Fazit lässt sich das Zitat von einem Mitschüler anbringen, der die Situation in der Jugenherberge sehr gut zusammenfasste: „Wie kann man so inkompetent sein, wie der Mensch, der hier für das Wlan verantwortlich ist.“

Lena Grippekoven, Q1

Die Aufführung des Stücks "Ist das Liebe oder kann das weg?" findet am am Donnerstag, den 28.06.2018 in der Aula des Erftgymnasiums statt.

Zum zweiten Mal in Folge wurde das Erftgymnasium beim Naturwissenschafts-Wettbewerb "Jugend forscht / Schüler experimentieren" auf dem 23. Regionalwettbewerb in Krefeld in der Altersklasse der bis zu Vierzehnjährigen vertreten. Auch dieses Mal war der Wettbewerb mit 356 Teilnehmerinnen und Teilnehmern gut besucht und die Konkurrenz entsprechend hoch. Das Erftgymnasium war mit Projekten von Jan Visser (7b), Nina Spillner (9c) und Johannes Paul Inderdühnen (9c) vertreten und konnte dieses Jahr einen großen Erfolg verbuchen, denn die Jury zeichnete das Projekt von Johannes Paul Inderdühnen als Regionalsieger im Fachgebiet Mathematik/Informatik im Wettbewerb "Schüler experimentieren" aus.

Herzlichen Glückwunsch an Johannes sowie an Nina und Jan zur erfolgreichen Teilnahme!

Lesen Sie hier mehr über die drei Projekte und den Wettbewerb.  

Am 6. Februar 2018 war das Crash-Kurs-Team der Polizei im Erftgymnasium zu Gast. Die Veranstaltung wurde für die Jahrgangsstufe Q1 durchgeführt.

Anhand von erschütternden Beispielen aus dem Rhein-Erft-Kreis berichteten Polizisten, Rettungssanitäter und -ärzte sowie ein Notfallseelsorger von ihrer Arbeit und zeigten auf, wie wichtig richtiges Verhalten im Straßenverkehr gerade für jüngere Zweirad- oder Autofahrer ist. Kern der Botschaft des Crash-Kurs-Teams: „Du hast immer die Wahl, die richtige Entscheidung zu treffen, bevor ein Unfall passiert! Angeschnallt fahren, keine Drogen oder Alkohol am Steuer, Finger weg vom Handy während der Fahrt! Nichts kann so wichtig sein, dass man das eigene Leben, die eigene Gesundheit oder diejenige anderer aufs Spiel setzt.“

Der Dank gilt dem gesamten „Crash-Kurs-Team“ und insbesondere von der Polizei Frau Claudia Färber, Herrn Thorsten Walker, von der Feuerwehr Herrn Markus Wolf, Herrn Dr. Dirk Petermann als Notarzt und dem Notfallseelsorger Herrn Gregor Hergarten.

Ausgehend von dem bereits vorhandenen Beratungskonzept des Erftgymnasiums wird nun auch eine erweiterte Beratung im persönlichen Bereich (Open Door) für SchülerInnen des Erftgymnasiums angeboten. Erfahren Sie hier mehr über das Open Door Team.